sábado, 19 de febrero de 2022

 

PRIMER CUATRIMESTRE 2022. CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA (UBA)


PROGRAMA DEL SEMINARIO DE ANÁLISIS DEL

DISCURSO  POLÍTICO:  APORTES TEÓRICO-

METODOLÓGICOS DESDE LA COMUNICACIÓN 

Y LA SOCIOSEMIÓTICA


Docente a cargo: 

Lic. Pedro Hip Avagnina (Licenciado en Ciencias de 

la Comunicación Social- UBA. Abogado - UBA). 

Correo electrónico: pedrohipavagnina@gmail.com


Introducción y justificación de la propuesta


La dimensión significante de los fenómenos 

sociales ha sido conceptualizada y sometida a

análisis por la Teoría de los Discursos Sociales 

que esbozara Eliseo Verón, mediante el abordaje 

metodológico del análisis del discurso político. 

Aquella teoría encuentra como antecedentes a 

la semiótica desarrollada por Charles 

Sanders Peirce, tomando distancia de la influencia 

principal que existió en el estudio de los signos 

hasta  la década de los  setenta: la tradición 

saussureana.

Dichos recorridos han realizado una intersección 

con las reflexiones sobre la  ideología, inescindible

de los procesos de la discursividad social.

En este curso se iniciara abordando ambas 

posturas  clásicas para luego estudiar los 

desarrollos teóricos de Verón, conjuntamente con

una breve reflexión sobre la  teoría de la 

argumentación e ideología.

El estudio de la semiosis social o dimensión del 

sentido es un área de estudio sea quizás un 

interesante aporte al abordaje de las relaciones 

de poder y los procesos a través de los cuales 

se llega a las decisiones políticas. No existe

fenómeno social sin producción discursiva,

ni producción de sentido que escape a la

dimensión de lo social.


Objetivos generales

 Plantear una mirada analítica respecto de

la relación entre política, medios y

discursividad a partir de la función que 

cumple el lenguaje en tanto práctica

mediadora del sujeto y la realidad.

Estimular las habilidades expresivas de 

los alumnos en función de fortalecer sus

capacidades analíticas orientadas al 

análisis del discurso político.

Promover un marco colectivo de 

reflexión en función de poder establecer

propuestas en base a hipotéticos escenarios 

de discursividad política para su

intervención.

Objetivos específicos

Brindar aportes conceptuales provenientes 

del campo de la comunicación y de la

sociosemiótica para proponer una reflexión

crítica en el abordaje del discurso político.

Ofrecer herramientas metodológicas para 

la construcción de objetos de estudio en

torno de textualidades mediáticas tradicionales

y virtuales para que los estudiantes puedan 

desarrollar investigaciones a futuro.

Contribuir en la producción de textos académicos 

orientados al análisis del discurso político 

desde una concepción amplia que contemple las 

distintas materias significantes en las cuales el 

lenguaje se manifiesta.

Establecer un abordaje crítico de la comunicación 

política y la comunicación no verbal.


Metodología de trabajo


La cursada presentará una modalidad presencial 

articulada. Las clases adoptarán una modalidad 

teórico-práctica con momentos de exposición 

para establecer un marco conceptual básico 

según la problemática a ser abordada 

en cada eje, e instancias de taller de discusión 

y producción en grupos de estudiantes 

mediadas por el docente. 

Algunas de las actividades cuya realización 

atravesará el desarrollo de los encuentros 

son las siguientes:


Reseñas y exposiciones a partir de la lectura de la 

bibliografía obligatoria por parte de los docentes y 

también de los alumnos.

Reflexiones y abordajes críticos sobre distintos 

soportes icónicos, audiovisuales y virtuales, entre 

ellos, análisis de afiches, spots publicitarios, 

páginas web y propagandas gráficas, radiales 

y televisivas.

Producciones escritas individuales y/o grupales 

que tengan como principal eje el análisis político 

crítico de soportes gráficos, audiovisuales y 

virtuales.


Evaluación y condiciones de acreditación del seminario

Para alcanzar la condición de regular, los 

estudiantes deberán cumplir con el 75% de 

asistencia a los encuentros presenciales, 

cumplir con la elaboración de reseñas 

bibliográficas y exposiciones teóricas designadas

por los docentes y aprobar un  trabajo escrito final 

individual (TEFI). Este último consiste en la 

producción de un texto monográfico o 

ensayístico de alrededor de 8 páginas que 

describa, problematice y analice las 

modalidades de aparición del discurso político en 

un soporte mediático a elección (spot electoral, 

propaganda, afiche urbano, plataformas virtuales 

de políticos, entre otros), tomando

en consideración los aportes teóricos abordados a 

lo largo del seminario.

Alcanzada esta condición, se establecen dos 

modalidades de aprobación de la asignatura:


Con promoción directa: Aprobación del trabajo escrito 

final individual con 7  (siete) o más puntos.

Con examen final: Si se obtuviera 4 (cuatro), 5 

(cinco) o 6 (seis) puntos de calificación en el 

trabajo escrito final individual, deberá rendirse 

un examen  final oral, cuyo puntaje mínimo 

de aprobación es de 4 (cuatro), que versará 

sobre los contenidos de la asignatura.


Para aquellos estudiantes que no aprobaran 

alguna de las instancias, se  considerará una 

posibilidad de recuperatorio, aunque, en 

dicho caso, se  pierde la opción de aprobar 

por promoción directa. Además, la normativa 

de los planes de estudio vigentes establece 

que el examen que se rinda en condición

de libre deberá contemplar un examen escrito 

y un examen oral, y deberá ser aprobado con un

mínimo de 4 (cuatro).


Bibliografía


UNIDAD 1: TEORÍA DE LOS DISCURSOS SOCIALES. EL TIPO DE DISCURSO POLITICO.

El signo según Ferdinand de Saussure y Charles 

Sanders Peirce. Su influencia en el estudio de los

signos y los discursos sociales. Teoría de los 

discursos sociales de  Eliseo Verón. Semiosis social. 

Condiciones de producción y reconocimiento. 

Desfasaje. Tipos discusivos. Estrategias discursivas. 

Géneros discursivos. Polifonía. El tipo de discurso 

político y los destinatarios.


Bibliografía obligatoria

MATERIAL DE ELABORACIÓN PROPIA DE LA CÁTEDRA.

DEL COTO, M (1996). “La semiótica de inspiración 

saussureana”. En De los códigos a los discursos. 

Buenos Aires. Editorial Docencia.

GARCIA NEGRONI, M. M. (1988): “La destinación del 

discurso político: una categoría múltiple”. En: 

Lenguaje en contexto, 1, pp. 85-110

VERÓN, Eliseo (1987). “La palabra adversativa. 

Observaciones sobre la enunciación política” en 

Verón, E. et al. El discurso político. Lenguajes y

acontecimientos. Buenos Aires: Hachette.

VERÓN, Eliseo (1995): “Semiosis de lo ideológico y 

del poder”, en Semiosis de lo ideológico y del poder.

La mediatización. Buenos Aires: Facultad de 

Filosofía y Letras, Universidad deBuenos Aires (UBA). 

VERÓN, E. (1996): “El sentido como producción 

discursiva”. La semiosis social. Fragmentos de una 

teoría de la discursividad. Barcelona: Gedisa.

VERÓN, Eliseo (1987): “La palabra adversativa” en 

El discurso político. Lenguajes y acontecimientos. 

Buenos Aires. Hachette

VITALE, Alejandra (2004): “La semiótica de Pierce” 

en El Estudio de los signos. Peirce y Saussure. 

Buenos Aires. EUDEBA.


UNIDAD 2: INFLUENCIAS DE LA TRADICIÓN 

SAUSSUREANA, GÉNEROS DISCURSIVOS Y 

TEORÍA DE LA ENUNCIACIÓN.  ELEMENTOS 

DE  LINGÜÍSTICA SINTÁCTICA, PRAGMATICA 

Y TEXTUAL. MATERIALIDAD DEL SENTIDO.


Géneros y estilos discursivos. Enunciación y

enunciado. Deícticos. Modalidades. 

Subjetivemas. Tipos textuales. Reglas 

sintácticas y tipos de oraciones, construcciones 

y párrafos. Elementos de pragmática lingüística. 

Medios de comunicación de masas y materialidad 

del sentido: imagen, texto lingüístico, sonido, 

cuerpo, espacio, gestualidad.

Bibliografía obligatoria

ARNOUX, E. (1986). Cuadernos de lectura Cátedra 

de Semiología. CBC, UBA,

Ediciones universitarias

ARNOUX, E. (2008). El discurso latinoamericanista 

de Hugo Chávez, Buenos Aires, EditorialBiblos.

BAJTIN, M. (1982). Estética de la creación verbal. 

México: Siglo XXI.

BENVENISTE, E. (1999). Problemas de lingüística 

general I. México-Madrid: Siglo XXI.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1986) La enunciación.

De la subjetividad en el lenguaje. BuenosAires: Hachette.

MATERIAL DE ELABORACIÓN PROPIA DE 

LA CATEDRA.

MAINGUENEAU, Dominique (1976). Introducción a

los métodos de análisis de discurso. Buenos Aires-

Argentina: Edit. Hachette.

 ZECHETTO, V. (2002). “La irrupción del lenguaje 

corriente: pragmática lingüística”. En La Danza

de los signos. Quito-Ecuador. Ediciones Abya-yala.


UNIDAD 3: CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS 

DISCURSIVOS E INTERDISCURSO. FORMACIONES

IDEOLÓGICAS Y  FORMACIONES DISCURSIVAS. 

ARGUMENTACIÓN.


Ethos. Escenografía. Escena englobante y escena 

genérica. El carácter no unitario del discurso: 

enunciados referidos e interferencias léxicas. 

Formaciones ideológicas y formaciones 

discursivas. Objetos discursivos. Tópicos.

Red de relaciones. Introducción a la 

teoría de la argumentación.


Bibliografía obligatoria


ARNOUX, Elvira. “El discurso peronista frente a la 

crisis del 2001”. Versión digital disponible 

en: http://bitly.ws/oxXw

MAINGUENEAU, Dominique (2010). “El 

enunciador encarnado. La problemática del 

ethos”, en Revista Versión, Vol. 24. UAM – X – 2010.

Págs. 203-225. México, México: UAM.

HAIDAR, Julieta (2000). “El poder y la magia de la 

palabra” en La producción textual del discurso 

científico. Norma del Río Lugo (Coordinadora). 

Editorial Universidad Nacional Metropolitana, 

México. Versión digital disponible en:

https://programainfancia.uam.mx/pdf/publicaciones/produccion/poder.pdf

MARAFIOTI, Roberto (2003). Los patrones de la 

argumentación. Editorial Biblos.

MATERIAL DE ELABORACIÓN PROPIA DE 

LA CATEDRA.

PENDONES DE PEDRO, C. (1992): “La 

heterogeneidad enunciativa: alguna 

manifestaciones de la heterogeneidad

mostrada”. ELUA. Estudios de Lingüística. N. 8 (1992). 

ISSN 0212-7636, pp. 9-24

REALE, Analía (1994). “Derechos del Trabajador o 

derechos del hombre”, en El discurso político. Del 

foro a la televisión. Mangone, Carlos y Jorge Warley

editores. Editorial Biblos. Buenos Aires.

VITALE, Alejandra (1994). “Las instituciones en dos 

formaciones discursivas ante el golpe de estado 

de 1966” en El discurso político. Del foro a la 

televisión. Mangone, Carlos y Jorge Warley 

editores. Editorial  Biblos. Buenos Aires.

Exposición virtual. Haidar y Maingueneau.

                     Enlace de exposición: https://youtu.be/XMX4Fet-b7o